|
|||||
|
|
| 当前山东省办学体制改革存在的问题及对策分析 | |
| 引用本文： | 刘梦晗,唐爱民.当前山东省办学体制改革存在的问题及对策分析[J].山东教育科研,2014(15):43-48. |
| 作者姓名： | 刘梦晗 唐爱民 |
| 作者单位： | 曲阜师范大学教科院 |
| 基金项目： | 山东省教育厅重大攻关项目“山东省教育体制改革战略体系研究”（项目编号：ZDGG130007）的研究成果之一 |
| 摘 要： | 山东省办学体制改革在取得成就的同时,存在着公办学校、民办学校、行业、部门和企业等社会力量参与办学的积极性不一,办学主体沟通不畅,对社会力量办学的审批缺乏规范性,民办学校内部管理体制不够完善,对转制学校的审批与监督管理不力,中外合作办学力量不足等问题。要完善办学体制改革,就必须实事求是地立足当前存在的问题及不同类型学校办学体制的自身特点,统筹规划,稳步发展。 |
| 关 键 词： | 山东省 办学体制改革 问题 对策 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |