瑞士的教育和科研情况及对我国的启示 |
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引用本文: | 阎昌琪,王东旭.瑞士的教育和科研情况及对我国的启示[J].黑龙江高教研究,2000(5):108-110. |
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作者姓名: | 阎昌琪 王东旭 |
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作者单位: | 哈尔滨工程大学动力工程系 |
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摘 要: | 本主要介绍了瑞士的教育体制、高等学校教育的特点和高等学校的科研管理情况。重点介绍了教育体制中具有特色的学徒制教育和多渠道的实践教育;介绍了高等学校中科研工作的特点及严密的科研组织管理情况。
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关 键 词: | 教育体制 学徒制 科研管理 瑞士 |
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