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| 生态式幼儿园区域活动对幼儿医课程的挑战 | |
| 引用本文： | 王春燕.生态式幼儿园区域活动对幼儿医课程的挑战[J].学前教育,2006(11):32-33. |
| 作者姓名： | 王春燕 |
| 作者单位： | 浙江师范大学杭州幼儿师范学院 |
| 摘 要： | 生态式幼儿园区域活动所强调的幼儿园系统中各异质要素之间及幼儿园教育系统与外部其他系统之间的共生、共荣、相成、相济、动态平衡的关系，这给幼儿园的课程带来了挑战。幼儿园的课程设置、课程实施等面临新的境域，如何在新的境域中发挥课程所具有的桥梁作用，直接关系到幼儿园课程目标的有效实现。本文拟从两个方面探讨这一问题，抛砖引玉，就教于幼教同仁。 |
| 关 键 词： | 幼儿园课程 课程设置 区域活动 生态 教育系统 课程实施 桥梁作用 境域 |
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