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| 新课标下数学课堂教学中问题的设计 | |
| 引用本文： | 李引学.新课标下数学课堂教学中问题的设计[J].数学教学研究,2008,27(8):27-29. |
| 作者姓名： | 李引学 |
| 作者单位： | 甘肃省永登县第一中学,730300 |
| 摘 要： | “问题是数学的心脏”．在新课程标准下通过设计问题来进行教学。不但能优化数学课堂教学结构，而且有利于学生思维能力的发展。有利于学生探究能力的发展。有利于学生创新能力的发展．本文是笔者在高中数学教学中设计问题的的一点尝试． |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 设计问题 学生思维能力 课堂教学结构 新课程标准 探究能力 数学教学 创新能力 |
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