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| 小学体育教师,诗情画意般的职业 | |
| 引用本文： | 余冬梅,陆生宁.小学体育教师,诗情画意般的职业[J].中国学校体育,2006(12):68-68. |
| 作者姓名： | 余冬梅 陆生宁 |
| 作者单位： | 浙江省江山市中山小学 324100 |
| 摘 要： | 几天前,我手拿一袋毽子正准备上课,路遇学校食堂勤杂工,一脸羡慕地问我:“老师,你是不是专门负责学生玩的?”我一时被问得丈二和尚摸不着头脑,待在那里,师傅马上补了一句:“学生肯定很喜欢你。”我随口答道:“是的,是的。”因为我看出,在师傅眼里,我的职业就是陪学生“玩”,而这“玩”没有丝毫的贬义。相反,师傅觉得我所从事的小学体育教师这一职业是令人羡慕的,是深受学生欢迎的职业,是一份诗情画意般的职业。教师用神奇的力量点化生命的美丽,给学生带来幸福和快乐的同时,也给自己带来无穷的快乐。这又令我想起了另外一件事,紧挨操场的围墙… |
| 关 键 词： | 体育教师 诗情画意 小学 职业 巧克力 |
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