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| 高中语文第二册第五单元作文同步教学设计——生动形象地说明事物 | |
| 引用本文： | 尚君.高中语文第二册第五单元作文同步教学设计——生动形象地说明事物[J].新作文,2003(4):43-45. |
| 作者姓名： | 尚君 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 高中 语文 第二册 第五单元 作文 同步教学设计 形象生动 事物说明 |
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