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| 以能力为本位的中职项目式教学实践与探索 | |
| 引用本文： | 张映盛.以能力为本位的中职项目式教学实践与探索[J].新课程研究,2009(3):58-59. |
| 作者姓名： | 张映盛 |
| 作者单位： | 江苏溧阳市职业教育中心 |
| 摘 要： | 《电子技术》课程是一门理论与实践性均强的学科，教师一定要处理好理论教学与实践教学的关系。抓住这一重要环节，才能更好地激发学生的学习兴趣，使他们既能学到应用电子的基础知识，又能培养动手能力，提高分析与解决实际问题的能力。由于诸多原因，目前职业学校学生普遍感到电子专业课的理论知识较抽象， |
| 关 键 词： | 动手能力 实践教学 实践与探索 项目式 《电子技术》 职业学校学生 中职 本位 |
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