新课程背景下小学教育管理改革研究 |
| |
引用本文: | 马桂英.新课程背景下小学教育管理改革研究[J].中国校外教育(理论),2014(6):90-90. |
| |
作者姓名: | 马桂英 |
| |
作者单位: | 吉林省伊通满族自治县伊通镇第三小学校 |
| |
摘 要: | 小学教学管理在新时期的背景下面临着新的挑战,传统的教学管理模式在教育改革的大潮中逐渐显现其不和谐性,在新时期开展小学教学改革是素质教育改革的必然要求,改革小学教学管理模式是小学教学改革的题中之义。从我国小学教育管理现状出发,分析小学教育管理过程中存在的问题,针对所提问题,给出相关的改革建议,希望能为我国小学教育管理水平提高提供一定理论借鉴。
|
关 键 词: | 新课程 小学教育管理 改革 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|