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新课程背景下小学教育管理改革研究
引用本文:马桂英.新课程背景下小学教育管理改革研究[J].中国校外教育(理论),2014(6):90-90.
作者姓名:马桂英
作者单位:吉林省伊通满族自治县伊通镇第三小学校
摘    要:小学教学管理在新时期的背景下面临着新的挑战,传统的教学管理模式在教育改革的大潮中逐渐显现其不和谐性,在新时期开展小学教学改革是素质教育改革的必然要求,改革小学教学管理模式是小学教学改革的题中之义。从我国小学教育管理现状出发,分析小学教育管理过程中存在的问题,针对所提问题,给出相关的改革建议,希望能为我国小学教育管理水平提高提供一定理论借鉴。

关 键 词:新课程  小学教育管理  改革
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