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浅谈英语教学中的情感态度
引用本文:苏颖.浅谈英语教学中的情感态度[J].中国科教创新导刊,2010(36):194-194.
作者姓名:苏颖
作者单位:吉林省前郭县第五中学,吉林前郭131100
摘    要:英语教学应重视和努力尝试以情优教和以情促知,积极探索情感态度和认知发展的统一途径。实施情感教学是英语教学的重要内容,是培养学生积极的情感,促进学生健全人格发展的主渠道。情感教学能有效地激发学生的学习欲望,使学生以快乐的情感进行学习。

关 键 词:英语教学  情感态度
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