浅谈高中音乐课堂教学的综合性策略 |
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引用本文: | 周洋.浅谈高中音乐课堂教学的综合性策略[J].中国科教创新导刊,2010(36):258-258. |
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作者姓名: | 周洋 |
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作者单位: | 江苏省如东高级中学,江苏南通226400 |
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摘 要: | 《普通高中新课程标准》明确指出"音乐学科的综合包括音乐教学不同领域之间的综合,音乐与舞蹈、戏剧、影视、美术等姊妹艺术的综合,音乐与艺术之外的其他学科的综合"。音乐老师们应该坚持音乐课堂的学科属性,在课堂教学中加强音乐学科与其他学科的综合,注重综合过程的教育性、主体性与拓展性,以丰富学生的音乐体验与感悟过程,实现音乐课堂教学质量的有效提升。
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关 键 词: | 普通高中 音乐学科 综合性 |
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