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| 浅谈信息技术课堂教学评价 | |
| 引用本文： | 曾筱倩.浅谈信息技术课堂教学评价[J].中国科教创新导刊,2010(36):126-126. |
| 作者姓名： | 曾筱倩 |
| 作者单位： | 云南省红河州个旧市第九中学,云南红河州661000 |
| 摘 要： | 教学评价是信息技术教学中的一个重要环节,有效的教学评价对教师的教和学生的学都起着重大的促进作用。在信息技术教学评价中应正确把握评价方向,关注学生个性差异,实施全方位、多元化的教学评价,正确选择和运用好各种评价方式,注重课堂过程性评价,关注学生个性发展,培养创新能力,不断提高信息技术课堂的教学效率和教学效果,最终实现有效教学。 |
| 关 键 词： | 信息技术 教学 课堂评价 |
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