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| 警惕“虚假的承诺” | |
| 引用本文： | 吴小健.警惕“虚假的承诺”[J].小学青年教师,2004(11):23-23. |
| 作者姓名： | 吴小健 |
| 摘 要： | 案例一:口语交际二年级《介绍我的家》师:(亲切地)小朋友,愿意带老师去你家玩吗?生:(高兴地)愿意!师:那你家里有什么好玩的,介绍给我听听。生:我家里有可爱的芭比娃娃,你只要一拍手,它就会唱起动听的歌来。你到我家,我一定介绍你认识它。师:真有趣,那么我明天去你家,好吗?生:(激动地)欢迎老师光临!画外音:当日下午活动结束后,师便离开了该校。案例二:习作四年级《一次有趣的比赛》因为活动时间稍长,学生写作比较匆忙,显得不够投入。师:(灵机一动)现在××杂志正向广大同学征稿,题目恰好是《一次有趣的比赛》。你们只要认真写,就一定能得到编… |
| 关 键 词： | 口语交际训练 小学 语文教学 教学案例 诚信品质 教学反思 |
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