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| 新课改下高中化学实验教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 谢桂生.新课改下高中化学实验教学的几点思考[J].中学教学参考,2014(5):99-99. |
| 作者姓名： | 谢桂生 |
| 作者单位： | 广西横县第二高级中学 |
| 摘 要： | <正>化学实验是化学学习的基础,也是培养学生科学素养的基本手段。在教学中通过化学实验引导学生观察现象、理解概念、掌握反应,让学生在实验中构建知识,获得问题能力的培养,可变枯燥的知识记忆为丰富的实验探究,从而提高化学教学效率。那么,在新课改下高中化学实验该如何进行?一、教师要明确实验对学生学习的作用传统化学课堂教学中,教师为赶进度、抓练习,实验 |
| 关 键 词： | 化学实验教学 高中 课改 能力的培养 化学课堂教学 化学学习 知识记忆 学生观 |
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