如何提高高中物理复习课的课堂效率 |
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引用本文: | 韩兆伟.如何提高高中物理复习课的课堂效率[J].考试周刊,2013(4):129. |
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作者姓名: | 韩兆伟 |
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作者单位: | 原阳县第一高级中学 |
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摘 要: | <正>对于物理复习课教学,长期以来,大部分教师没有按照新课标的要求制定一套有效复习方法,课堂复习以教师讲为主,学生处于被动状态,始终都被老师牵着走。对于非复习课,长期以来,重复着"知识点归纳、典型例题讲解、学生知识应用"三部曲,一堂课下来教师气喘吁吁,学生呆若木鸡,该讲的觉得都讲了,但学生掌握效果比较差。
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关 键 词: | 知识点 物理复习课 引导学生 教师 复习课教学 典型例题 效果比较 概念图 知识结构 复习方法 |
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