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| 《果树的嫁接》说课设计 | |
| 引用本文： | 姜风春,宋亚范.《果树的嫁接》说课设计[J].黑河教育,1997(4). |
| 作者姓名： | 姜风春 宋亚范 |
| 作者单位： | 嫩江县第三中学 (姜风春)，嫩江县第三中学(宋亚范) |
| 摘 要： | 一、教材分析 1.本节教材的地位及作用: 《果树的嫁接》这节内容选自义务教材《劳技》农村版第六章第四节,是劳技课教学大纲要求的必选课之一。也是我们学校为全面开展素质教育,探索素质教育课堂教学模式确立的实验课题之一。 2.教学目标: 根据学生已有的认知基础及本课教材的地位、作用,依据教学大纲,确定本课的教学目标为:(1)知识目标:使学生了解果树嫁接的目的,掌握果树嫁接的知识。(2)能力目标;培养学生的实际操作能力和求异思维能力,提高劳动素质。(3)德 |
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