| 司法介入高校学位授予纠纷之模式探析
——以“田永案”与“何小强案”为分析视角 |
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| 引用本文： | 杨艳飞.司法介入高校学位授予纠纷之模式探析
——以“田永案”与“何小强案”为分析视角[J].学位与研究生教育,2015(8):36-40. |
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| 作者姓名： | 杨艳飞 |
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| 作者单位： | 杨艳飞，南京工程学院材料工程学院辅导员，助教，南京 211167。 |
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| 摘 要： | 当前我国学位授予纠纷客观存在着两种典型类型，即以“田永案”为代表的违规类学位授予纠纷和以“何小强案”为代表的学术类学位授予纠纷。通过近距离的精细考察可以发现，司法介入不同类型的学位授予纠纷遵循着不同的司法审查模式：全面审查模式与司法节制模式。在全面推进依法治国的时代背景下，研究两种不同的学位授予纠纷的司法审查模式，以寻求大学自治与司法审查的平衡。
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| 关 键 词： | 司法审查 学位授予 办学自主权 |
The Judicial Review Mode for Disputes in the Conferring of Academic Degrees |
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| YANG Yanfei.The Judicial Review Mode for Disputes in the Conferring of Academic Degrees[J].Academic Degrees & Graduate Education,2015(8):36-40. |
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| Authors: | YANG Yanfei |
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