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| 任务驱动教学法在高职公共英语阅读课中的应用研究 | |
| 引用本文： | 刘畅.任务驱动教学法在高职公共英语阅读课中的应用研究[J].包头职业技术学院学报,2016(2):66-68. |
| 作者姓名： | 刘畅 |
| 作者单位： | 包头职业技术学校国际交流学院,内蒙古包头,014035 |
| 摘 要： | 为了顺应高职教育改革的需要,解决高职公共英语阅读课程教学效果不理想,学生学习积极性不高的现状,笔者将任务驱动教学法应用在高职公共英语阅读课程中.实践证明,任务驱动教学法对于教学效果和学习效果都有积极的促进作用.同时,对今后公共英语课程中听、说、写等其他方面的改革提供借鉴作用. |
| 关 键 词： | 任务驱动教学法 高职公共英语 阅读课程 |
Application of Task-driven Approach in Higher Vocational Public English Reading Course |
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