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教育技术学

摘要：	教育技术学,又称教育工艺学,是本世纪六十年代在教育科学领域中兴起的一门综合技术性学科.它运用教育学、心理学、生理学、工艺学、信息科学、行为科学等多种学科的理论和科学技术成果,研究实现"教育最优化"的理论和技术,以达到既定的教育和教学目的.各学科的教学目标和总的教育目的确定,虽不是教育技术学研究的对象,但是教学目标和教育目的一经确定,教育技术学就
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