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| 对案例教学法的实践与思考 | |
| 引用本文： | 陈新玲.对案例教学法的实践与思考[J].运城学院学报,2005,23(6):87-89. |
| 作者姓名： | 陈新玲 |
| 作者单位： | 太原大学,管理系,山西,太原,030009 |
| 摘 要： | 课堂教学方法的改革是教学研究一个永恒的课题。笔者从长期的案例教学实践中认为,案例教学法与传统教学法在讲授方法、教师、学生的角色等方面均有所不同,但并不能简单地摒弃传统教学法,两者有紧密的联系,恰当处理好二者关系才能提高课堂教学效果。 |
| 关 键 词： | 案例教学 传统讲授 区别 关系 |
| 文章编号： | 1008-8008（2005）06-0087-03 |
| 收稿时间： | 2005-09-15 |
| 修稿时间： | 2005年9月15日 |
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