高中化学有效性课堂教学浅议 |
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引用本文: | 张玉芳.高中化学有效性课堂教学浅议[J].中国职工教育,2013(8):115. |
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作者姓名: | 张玉芳 |
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作者单位: | 河北丰润车轴山中学 |
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摘 要: | 新课程的基本理念提出:"学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者与合作者"。这就要求教师改变了古代已有的单纯的"解疑释惑"的知识传授者的角色,在教学中给予学生更多的关爱,更多的空间,给他们以体验和展示的机会,让高中化学课堂气氛更加宽松与和谐,建立师生平等和谐互助的关系。
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关 键 词: | 有效性 授课方式 |
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