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| 高中英语词汇教学的体会点滴 | |
| 引用本文： | 马震林.高中英语词汇教学的体会点滴[J].家教世界,2013(12):106-107. |
| 作者姓名： | 马震林 |
| 作者单位： | 甘肃省通渭县职业中专 |
| 摘 要： | 新课程改革给高中词汇教学提出了更高的要求,为了适应新变化,提高教学质量避免学生词汇学习效率低的现象,使学生由死记硬背的传统学习方法向掌握规律,自主学习的新型方式转变。本文主要阐述了利用牛津新教材特点,从培养习惯、学习策略、自主学习等几方面,使学生有条理、有规律地学习,从而调动学生学习英语的积极性。 |
| 关 键 词： | 词汇教学 培养习惯 自主学习 活动 |
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