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| 科学与其他学科的融合 | |
| 引用本文： | 陈喜燕.科学与其他学科的融合[J].小学自然教学,2004(8):42-42. |
| 作者姓名： | 陈喜燕 |
| 摘 要： | 科学，这两个字在以往常常与高深、困难、枯燥等词语结合起来，然而我们的科学课决不是乏味的，不是简单的讨论加实验就能全部概括的。科学课应该是形式多样、丰富多彩、生动有趣的学生探究的乐园。 |
| 关 键 词： | 学科融合 小学 科学课 教学内容 课程改革 教学情境 |
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