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| 略读课文教学中的自主学习探索 | |
| 引用本文： | 李国庆.略读课文教学中的自主学习探索[J].学子,2012(8):37-37. |
| 作者姓名： | 李国庆 |
| 摘 要： | 小学语文分精读课文和略读课文,略读课文的目的是培养学生独立阅读能力和认真阅读能力的习惯。为达到此目标,教师要激励学生全身心地自觉主动地参与到学习活动中去,笔者通过多年的教学实践有以下几方面做法。只要激发了学生阅读兴趣，学生就会自觉地去进行略读课文的学习。有了兴趣，学习内驱力被极大地激发起来，产生极强的学习动机。在这种睛... |
| 关 键 词： | 略读课文 自主学习 课文教学 独立阅读能力 激励学生 学习内驱力 精读课文 小学语文 |