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| 区域教育均衡视域下城中村学校发展策略探究 | |
| 作者姓名： | 王飞 |
| 摘 要： | 随着广州城市化进程的推进,昔日的村办学校渐渐被迅速扩张的城市所包围,成为名副其实的城中村学校。基于历史原因,城中村学校起点低,困难多,教学设备设施陈旧、教育理念落后、教师缺少自信,从而在事实上造成了区域教育的不均衡。本文试图以广州市荔湾区新东小学为例,从文化培育、教师发展、课程建设三个维度,探讨此类学校的特色发展之路,... |
| 关 键 词： | 学校发展 教育理念 城中村 广州市荔湾区 城市化进程 视域 设备设施 课程建设 |