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适应小班幼儿的特点开展生活活动
引用本文:
齐凌.适应小班幼儿的特点开展生活活动[J].时代教育,2010(9):243-243.
作者姓名:
齐凌
作者单位:
福建省福州市蓓蕾幼儿园,福建福州350001
摘 要:
幼儿因为认知能力弱、是非观念还没有形成,所以教师这个时候的正确引导是至关重要的。文章通过对小班幼儿养成活动的一些介绍,为从业人员提供一定的借鉴意义。
关 键 词:
认知能力
生活技能
兴趣培养
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