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研究性学习在初中数学教学中的运用
引用本文:
孟辉.研究性学习在初中数学教学中的运用[J].中学文科,2009(5):19-20.
作者姓名:
孟辉
作者单位:
江苏铜山县棠张中心中学,221113
摘 要:
新课改把提高学生的科学素质提高到了首位,而研究性学习能培养学生主动求知、动手实践、自主探究与合作交流的能力.初中数学教学中研究性学习的尝试运用.可使教师与学生的能力得到提高.
关 键 词:
初中数学
研究性学习
尝试运用
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