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| 非物质文化遗产融入高校教育教学的方式研究 | |
| 引用本文： | 张泰城,龚奎林.非物质文化遗产融入高校教育教学的方式研究[J].中国大学教学,2013(2). |
| 作者姓名： | 张泰城 龚奎林 |
| 作者单位： | 井冈山大学 |
| 摘 要： | 非物质文化遗产是人类世代承袭的活态流变的无形文化遗产,但在工业化、城市化进程中日渐濒危,亟须加强保护。高校与政府部门、企业、剧团、文博等单位相比,保护与传承非物质文化遗产的优势就是将其与人才培养紧密结合起来,融入教育教学之中。因此,高校应通过课堂教学与课外校园文化活动等教学方式保护和传承非物质文化遗产,以延续民族文化的生命记忆,增强国家文化软实力。 |
| 关 键 词： | 高校 非物质文化遗产 教育教学 方式 |
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