大学语文教学与大学生人文素养培育 |
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引用本文: | 蒋承勇,云慧霞.大学语文教学与大学生人文素养培育[J].中国大学教学,2013(2). |
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作者姓名: | 蒋承勇 云慧霞 |
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作者单位: | 1. 浙江工商大学党委书记,浙江省社科联主席,四川大学兼职教授 2. 高等教育出版社副编审 |
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摘 要: | 大学语文的理想模式应该是"人文—审美—工具"的三位一体,其中人文性是第一位的和根基性的。提升大学语文教育中人文素养培养的力度,进而培养出人格完满的、全面发展的人,是这门课程所应承担的重要任务。古今中外的文学作品中处处闪烁着人性的光辉,激活经典文本中的人文性和审美性,有助于学生形成健康高尚人格和健全心性。
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关 键 词: | 大学语文 人文性 人文素养 经典文本 |
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