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| 大学课堂多媒体教学的困境与突破 | |
| 引用本文： | 方明建.大学课堂多媒体教学的困境与突破[J].中国大学教学,2013(2). |
| 作者姓名： | 方明建 |
| 作者单位： | 重庆工商大学教师教学发展中心主任,副教授 |
| 摘 要： | 多媒体技术已成为大学课堂教学普遍应用的现代教育技术,但大学课堂多媒体教学的困境长期得不到较大改善,其深层次原因是高校教师评价体系不重视教学、教师信息化教学能力普遍较低、缺乏信息技术与课程整合的研究等。突破大学课堂多媒体教学困境需要改革教师评价体系、创新教师培训方式、建立教师教学发展中心、营造重视教学的校园文化。 |
| 关 键 词： | 多媒体教学 大学 课堂教学 困境 实践 |
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