创设“开放式“教学情境 |
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引用本文: | 杨霖,刘庆华,许元明,胡开勇,张长力,赵科峰,李从伟,蒋亚英.创设“开放式“教学情境[J].四川教育,2001(3):32-36. |
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作者姓名: | 杨霖 刘庆华 许元明 胡开勇 张长力 赵科峰 李从伟 蒋亚英 |
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作者单位: | 成都市成华区教师进修学校副校长、中学高级教师、市学科带头人 成都市青羊区教研培训中心数学教研员 成都市泡桐树街小学校长、特级教师、成都市首届中小学教育专家 眉山地区教科所所长助理、中学高级教师 成都市龙江路小学党支部书记、特级教师 成都市锦江区教师进修学校副校长 成都市茶店子小学青年教师 成都市龙江路小学数学教师、市青年优秀教师 |
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摘 要: | “开放式“教学情境的内涵
创设“开放式“教学情境的意义
创设“开放式“教学情境应注意的问题
怎样创设“开放式“教学情境……
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