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论思想政治课的研究性学习
引用本文:孟庆男,李晓辉.论思想政治课的研究性学习[J].锦州师范学院学报(哲学社会科学版),2003,25(6):120-123.
作者姓名:孟庆男  李晓辉
作者单位:渤海大学政法系,辽宁锦州121000
摘    要:研究性学习是与接受式学习相对的一种新的学习方式。本认为,由思想政治课的学科特点所决定,学生更适合于采用研究性学习的方式进行学习。为此本就思想政治课研究性学习的可行性、基本内涵、自身特点、目标定位、实现条件、操作程序等问题,进行了广泛而深入的探讨。

关 键 词:思想政治课  研究  学习
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