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| 中学生物教学中使用研究性学习实践 | |
| 引用本文： | 张希文.中学生物教学中使用研究性学习实践[J].教师,2014(33):47-47. |
| 作者姓名： | 张希文 |
| 作者单位： | 广西壮族自治区桂平市江口中学 |
| 摘 要： | 研究性学习作为一种新型的教学方法被广泛地应用,给教师和学生都带来了很大的益处。本文就研究性学习的重要作用和具体实践方法进行了分析研究,希望能为研究性学习在初中生物教学中的应用提供有利信息。 |
| 关 键 词： | 初中生物教学 研究性学习 实践 |
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