|
|||||
|
|
| 语文不应是“断章” | |
| 引用本文： | 李一锋.语文不应是“断章”[J].中国小学语文教学论坛,2005(34). |
| 作者姓名： | 李一锋 |
| 作者单位： | 浙江省瑞安市塘下镇中心小学 |
| 摘 要： | 【引子】你站在桥上看风景,看风景人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。读完卞之琳的这首韵味无穷的《断章》,我看到了宇宙万物息息相关,互相牵连,不可分割的美。新黑格尔主义哲学家布拉德雷告诉我们,“绝对”是在无数的“相对”中呈现的,谁孤独谁就失去世界。是的,世界是一个完美的存在,我们应该看到树木,更应关注整片森林。由此,我想到课改的春风吹拂下的我们深爱着的语文。它应是学习活动的“整个世界”,是各学科的“领头羊”,语文学习不应“断章”于课本、课堂,它应在丰富多彩、鲜活生动、富有强大生命力的课本和课堂之… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |