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大数据背景下的学习分析技术
作者单位:;1.北京经济管理职业学院
摘    要:教师职能已由传统的课堂讲授转变为设计、组织、帮助与指导学生的学习,而学习分析成为了现代教学中必不可少的辅助手段。与此同时,大数据技术的出现为数据的分析应用提供了全新的思维和方式,大大推动了教学的个性化、适应性研究。本文以大数据为背景,结合云存储技术,以教师教学设计为应用目标,讨论学习分析的内容和关键技术,包括学生学习体验数据的获取、存储和分析。

关 键 词:学习分析  大数据  云存储  教学设计

Learning Analysis Technique in Big Data Background
Abstract:
Keywords:
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