浅谈培养非英语专业学生批判性思维的英语阅读策略 |
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作者单位: | ;1.沈阳师范大学 |
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摘 要: | 目前学生的阅读水平并不理想,原因在于教师过多的运用题海战术来对学生进行应试的阅读训练,从而忽视了学生在阅读过程中批判性思维能力的培养。作者从7个方面的阅读策略出发,试图通过此方法提高学生的批判性思维能力,进而提高学生的阅读水平。
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关 键 词: | 非英语专业学生 批判思维 阅读策略 |
English reading strategies for developing non English major students' critical thinking |
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