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中职本科一贯制财务管理专业学生培养的探讨——以南京晓庄学院为例
作者单位:
;1.南京晓庄学院
摘 要:
中职与本科分段联合培养是江苏省针对优秀中职学生进行的重大改革,但这一改革同时对中职和本科院校人才培养模式提出了新的要求,例如如何确定人才培养模式,如何对接课程体系等相关问题。本文以南京晓庄学院为例,在结合学校人才培养定位基础上,对企业会计人才需求的素质要求进行大量调研。对3+4财务管理专业联合培养的培养目标、培养模式、培养重点进行研究,进而寻求一种特色高效的培养模式。
关 键 词:
会计学专业
3+4分段培养
会计信息化
人才培养
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