基础教育服务新农村建设:逻辑、特征与实现路径 |
| |
作者单位: | ;1.台州学院 |
| |
摘 要: | 教育是新农村建设的重要环节。当前我国农村教育面临两大新的形势:一是农村经济发展方式的转变,二是基础教育目标从升学和普及向人的现代化和培养良好公民转变。为了适应变革的需求,农村基础教育应具备以下几个特征:与农村社会协同发展;基于核心素养;公平、多元、均衡的教育生态;与农民的"精神-文化"生活相契合。教育宏观政策应向放权、制定标准和提供保障的方向转变,学校布局调整应充分考虑学校对农村的价值和功能,学校课程应立足于人的适应性和现代性,农村教师的比较优势要得到有效激发。
|
关 键 词: | 农村教育 新农村建设 基础教育改革 教育均衡 |
Basic Education Serve for New Countryside Construction:Logic,Features and Its Implementation |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
|
|