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沈阳市高职体育课的教学现状调查与对策研究
作者单位:;1.沈阳职业技术学院
摘    要:为了进一步加强高职体育课程教学改革,提高体育课教学质量,高职体育课的考核评价主要是通过培养学生"健康第一"作为教学的指导思想,体育课的考核内容不仅仅是运动技能、身体素质、体育理论、体育课出勤和课堂表现的评价,也应考虑学生在体育活动中创新能力、具有特长项目能力和心理健康及适应的评定,以培养合格的社会人才。本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对沈阳市高职体育课开展现状进行了分析调查。大部分学生的主要动机是锻炼身体、增进健康,有部分学生对体育课喜欢程度有待提高,并从体育教师自身素质、学生升学压力与场地设施方面归纳了影响体育课开展的主要因素,在此分析的基础上,提出几点合理对策。旨在为我市高职体育课改革提供一定的理论指导作用,进而为全国高职体育课改革提供一些理论参考依据。

关 键 词:高职体育课  对策研究  现状调查

Investigation and countermeasure research on the present situation of physical education in higher vocational colleges in Shenyang
Abstract:
Keywords:
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