美国职业教育模式争辩的历史沉思——读路宝利著《美国中等职业教育发展的职业主义与民主主义之争:“普杜之辩”研究》 |
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作者单位: | ;1.河北大学 |
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摘 要: | <正>职业教育与普通教育的关系涉及学制体系建构中升学设计方案与就业选择目标间的复杂难题。近期河北科技师范学院职业教育研究所路宝利研究员将其博士学位论文《美国中等职业教育发展的职业主义与民主主义之争:"普杜之辩"研究》加以修改、印行问世,为职业教育学术界提供了一部珍品,其思想价值及现实意义已经超出了外国职业教育史研究学科领域自身,给人耳目一新、独辟蹊径之感,尤其对我国职业教育的
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