基于MOOC模式的“现代教育技术”公共课教学探索 |
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作者单位: | ;1.集宁师范学院计算机系 |
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摘 要: | 高校师范类学生开设的"现代教育技术"公共课目前采用的传统教学模式有许多不足之处,新兴的MOOC网络课程模式为弥补这些不足提供了参考。依托MOOC课程制作模式,搭建包含"网络教学"、"课堂教学"、"创新实践"三大平台的"现代教育技术"公共课翻转课堂教学模式。新模式的应用能促进学生的学习、优化教学效果。三大平台是一个整体,互相联系、互相影响。新教学模式也为实现多元化的课程评价体系提供了充足的数据和可靠的平台。
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关 键 词: | 现代教育技术 MOOC 翻转课堂新模式 |
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