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| 思维导图在高中英语阅读教学中的应用探析 | |
| 作者单位： | ;1.渤海大学外国语学院 |
| 摘 要： | 英语阅读,是高中生在学习英语时必须要学习的一部分。学好英语阅读,学生们可以获取许多有用的信息。思维导图,作为一种将思维可视化的工具,以及作为一种教学策略和教学方法,能够帮助学习者提高英语阅读能力。本文旨在探究将思维导图应用到高中英语阅读教学中的有效性,以弥补传统英语阅读教学模式的不足,以此提高英语阅读教学效率。 |
| 关 键 词： | 思维导图 高中英语阅读教学 应用 |
The application of mind map in English reading teaching in senior high school |
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