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| 高校师德建设长效机制的构建与实践——以广东海洋大学为例 | |
| 作者单位： | ;1.广东海洋大学 |
| 摘 要： | 培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化高校教师队伍,建立健全科学的师德建设长效机制是当前高校师德建设不懈追求的工作目标。广东海洋大学坚持一手抓教师的业务水平,一手抓教师的职业道德修养,以制度创新规范师德,以活动引领师德师风,以榜样激励见贤思齐,全方位构建师德建设长效机制的做法和实践,对推动高校师德建设具有一定的借鉴意义。 |
| 关 键 词： | 高校教师 师德建设 机制 |
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