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| 教育视野 | |
| 摘 要： | 华东师范大学袁振国教授认为，信息技术把教育从单一传授知识的桎梏中解放出来，但教育如果不能正确把握信息技术，不能正确认识教育的内在功能，就有可能使信息技术成为“应试教育”的帮凶．把粉笔加黑板的“人灌”变成电脑加光盘的“电灌”。把握信息技术。首先要消除两种误解：一是认为信息技术与电化设备一样，只是一种教学的辅助手段， |
| 关 键 词： | 教育视野 信息技术 “应试教育” 传授知识 一传 教育者 辅助手段 电脑 光盘 黑板 |
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