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C程序设计课中“三三制”实验教学的探讨与尝试
引用本文:刘淑清.C程序设计课中“三三制”实验教学的探讨与尝试[J].辽宁教育行政学院学报,2004,21(4):37-38.
作者姓名:刘淑清
作者单位:大连电子学校,辽宁大连116023
摘    要:在计算机课程教学中,实验教学是至关重要的一环。只有注重在教学内容、教学方法、教学手段、学生学习评估等方面的整体实施互动讲授、辅导答疑、测试考评等方法,才能提高教学效率和教学质量,提高学生素质,为IT业培养德才兼备的人才。

关 键 词:C语言  程序设计课  实验教学  师生互动  创新能力
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