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| 多措并举在高中音乐欣赏教学中培养学生创新能力 | |
| 引用本文： | 樊红星.多措并举在高中音乐欣赏教学中培养学生创新能力[J].教师,2011(30):108-108. |
| 作者姓名： | 樊红星 |
| 作者单位： | 江苏省海门实验学校 |
| 摘 要： | 在人类发展中，创新是永恒的主题，因为创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。在高中音乐教学工作中，教师应当注重启迪学生的思维，引导学生的各种认知理念，激发学生的学习兴趣与积极性，并在充分参与的过程中有效提高学生的创新思维品质，不断提高学生的创新精神与实践能力。 |
| 关 键 词： | 高中 音乐 创新 能力 培养 |
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