在实验改进和设计中培养学生的创新精神和实践能力 |
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引用本文: | 马逸群,魏海.在实验改进和设计中培养学生的创新精神和实践能力[J].化学教学,2016(10):16-20. |
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作者姓名: | 马逸群 魏海 |
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作者单位: | 1. 徐州市第13中学;徐州市初中化学名师工作室,江苏徐州221000;2. 徐州三中云龙实验学校;徐州市初中化学名师工作室,江苏徐州221000 |
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基金项目: | 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“运用现代教育技术装备促进基础教育实践教学模式的改革与创新研究”子课题“享受化学实验;激发创新思维”(DCA110195-10104) |
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摘 要: | 在化学实验教学中,为了培养学生的质疑精神和创新能力,丰富化学实验教学资源,我们注意引领学生参与化学实验的改进和设计.通过改进实验方案、优化实验方法、设计实验装置、研制实验用品等,培养了学生的批判精神,点燃了学生的创新热情,提高了学生的创新技法,发展了学生的实践能力,从而促进学生不断享受化学实验带来的快乐和成功.
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关 键 词: | 化学实验教学 实验创新 学生参与 创新精神 实践能力 |
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