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“垂直与平行”教学设计(三)
引用本文:
罗芳.“垂直与平行”教学设计(三)[J].湖南教育,2007(7):32-32.
作者姓名:
罗芳
作者单位:
湖南大学子弟学校
摘 要:
教学内容:人教版课标教材四年级上册“垂直与平行”.教学目标:1.引导学生通过观察、讨论感知生活中的垂直与平行现象.2.帮助学生初步理解垂直与平行是同一平面内两
关 键 词:
平行线
垂直
教学设计
引导学生
空间想像能力
课标教材
教学内容
教学目标
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