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| 由“先上车还是先下车”想到的 | |
| 引用本文： | 唐姣娣.由“先上车还是先下车”想到的[J].湖南教育,2007(4):21-21. |
| 作者姓名： | 唐姣娣 |
| 作者单位： | 祁阳县龚家坪镇窑头铺完全小学 湖南421600 |
| 摘 要： | 一次,笔者在听低年级的数学课时,出现了这样一个片段课上,投影片出示了一道图文式应用题,大意是车上原有42人,到车站后下车14人,又上车25人,现在车上有多少人?汇报交流时,学生的算式大致有以下三种①42-14 25=53;②42 25-14=53;③25-14=11,42 11=53.第二个算式一出现,教室里立刻小手林立“.老师,第二个算式错了!”看得出,他们对这种算法很有意见.教师问“为什么?能说说吗?”“乘汽车应该先下后上“!”老师教育过我们,乘车时必须遵守规则!” |
| 关 键 词： | 低年级 应用题 投影片 课时 数学 |
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