|
|||||
|
|
| 凝聚合力,创造和谐——我的治班理念 | |
| 引用本文： | 程静.凝聚合力,创造和谐——我的治班理念[J].天津教育,2008(6):41-41. |
| 作者姓名： | 程静 |
| 作者单位： | 天津市河西区枫林路中学 |
| 摘 要： | 一、师生合力,营造和谐
1.共同决策,民主建班。
在我的班里,从班干部的选拔到班规的制定,从整体的工作计划到每一项活动的具体安排,都是我和学生共同商议、共同决策的。在把权力交给学生的同时,也让他们承担起了一份责任。这样,各项规章制度执行起来畅通无阻,学生的精神面貌也随之改观。 |
| 关 键 词： | 聚合力 和谐 共同决策 制度执行 精神面貌 班干部 学生 师生 治班理念 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |