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解析幼儿的秩序行为
引用本文:但菲,赵琳.解析幼儿的秩序行为[J].学前教育,2011(11):46-48.
作者姓名:但菲  赵琳
作者单位:沈阳师范大学教师专业发展学院
摘    要:大班的教室里,区域活动正在进行中。几个幼儿正在棋类游戏区中认真地摆弄着被他们赋予独特意义的神奇小棋子儿,神情专注,乐此不疲。两个幼儿正在认真地下象棋,一个幼儿将被杀掉的棋子散乱地放在桌子上,而另一个幼儿则在无意识中将玩完的棋子整齐摆放在盒子里。这是游戏中幼儿秩序感行为的不同表现。

关 键 词:秩序感  幼儿  行为  解析  棋类游戏  区域活动  棋子  无意识
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